為賦能鄉(xiāng)村教育,激發(fā)鄉(xiāng)村孩子科技報國志向,點燃對編程邏輯、算法思維的興趣,7月7日至9日,南京工程學院計算機工程學院“指尖智薈”科技志愿服務團成員再次走進宿遷市泗洪太平實驗學校,開啟了為期3天的“智啟童心 解碼未來”專項社會實踐活動,太平實驗學校30余名學生參加了本次活動。

圖為實踐團成員與太平實驗學校的學生合影
趣味編程點燃科技夢想本次活動深度結合學院專業(yè)特色,團隊成員們充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,精心設計了系列AI技術科普課程和多個趣味編程課程。通過“二進制浪漫解碼”、“AI的奇妙世界”、“AI夢想家”、“奇趣PS”等課程生動講解,為孩子們揭開了計算機科學的神秘面紗。在Scratch趣味編程環(huán)節(jié),孩子們紛紛化身“小程序員”,在實踐團指導下調試代碼,成功完成了“米樂熊過河”、“熊熊吃什么?”、“貪吃蛇大作戰(zhàn)”、“穿越峽谷”等場景任務。
圖為實踐團成員指導孩子完成Scratch編程任務
科學實驗啟迪探索之心活動還設置了豐富多彩的科學小實驗課堂。“水中煙花”的絢麗綻放、“泡泡龍”的急速膨脹、“彩虹雨”的夢幻分層、“渦輪風球漂浮”的反重漂浮、“水果電池”的能量轉換……一個個奇妙的現(xiàn)象讓孩子們瞪大了好奇的眼睛。實踐團成員們寓教于樂,引導孩子們在“玩”中學、在做中思,通過動手實踐的過程不僅鍛煉了他們的操作能力,更在他們心中播撒下熱愛科學的種子。團隊負責人徐影表示:“這是我們第二次來到太平實驗學校,活動不僅點燃了孩子們對科技探索的熱情,也進一步錘煉了我們的專業(yè)能力和實踐能力,是一次踐行社會責任、服務鄉(xiāng)村教育的寶貴經(jīng)歷。”
圖為實踐團成員在向同學們講解紙電路的原理
思政教育厚植家國情懷南京工程學院選派駐泗洪縣鄉(xiāng)村振興掛職干部圍繞“人工智能時代”主題,為孩子們上了一堂別開生面的思政課,激勵孩子們將科技夢想與國家發(fā)展、個人成長緊密相連。活動首日,恰逢七七事變88周年紀念日,團隊結合歷史節(jié)點,為孩子們帶來了一堂生動的愛國主義教育課,通過講述抗戰(zhàn)歷史、英雄事跡,引導大家銘記歷史,厚植家國情懷。
圖為南京工程學院選派駐泗洪縣的鄉(xiāng)村振興掛職干部為孩子們講解人工智能的發(fā)展
此次“智啟童心 解碼未來”實踐活動,以專業(yè)為基,以興趣為引,不僅為太平實驗學校的孩子們打開了一扇通往科技世界的大門,播下了創(chuàng)新與夢想的種子,同時也為南京工程學院的學子提供了學以致用、服務社會的實踐平臺,有效提升了他們的綜合素質和社會責任感。