7月28日至8月4日，青島科技大學(xué)高密校區(qū)“啟萌機(jī)械計劃”實踐隊走進(jìn)青島市李滄區(qū)金水東路社區(qū)和省級示范幼兒園李滄區(qū)百合幼兒園，開展“機(jī)械啟蒙·強(qiáng)國筑夢”主題社會實踐活動。實踐隊立足幼兒認(rèn)知特點，結(jié)合機(jī)械專業(yè)所學(xué)，創(chuàng)新將大國重器、工匠精神融入啟蒙教育，播撒科學(xué)報國種子，彰顯青年擔(dān)當(dāng)。
一、大國重器震撼童心，點燃科技報國夢想
圖為實踐隊隊員在為孩子們講解雅庫藏布江墨脫水電站。孫碩 供圖
實踐隊以《汪汪隊立大功》、《機(jī)器人總動員》等動畫片段引入，用童趣語言揭示其中機(jī)械原理。生動講述“中國超級工程”成就：青島地鐵“鋼鐵巨龍”：盾構(gòu)機(jī)穿行地下，便捷城市出行；港珠澳大橋“跨海長虹”：大國重器創(chuàng)奇跡，聯(lián)通三地；雅魯藏布江下游水電工程“光明使者”：巨型機(jī)械顯力量，點亮萬家燈火。講述“大國工匠”故事：徐立平、劉湘賓、王樹軍等大國工匠精益求精、為國奉獻(xiàn)的感人事跡。與孩子們在互動中深度引導(dǎo)設(shè)問“超級機(jī)械和工程師為國家做了什么？”、“我們長大想不想?yún)⑴c建設(shè)？”，巧妙植入“立大志為祖國”志向萌芽。
二、“小小工程師”實戰(zhàn)，感悟工匠精神真諦
圖為實踐隊隊員在和孩子們進(jìn)行機(jī)械材料搭建。孫碩 供圖
實踐隊精心打造沉浸式“小小工程師”實踐工坊。隊員們提供豐富材料（積木、雪花片、齒輪套件），引導(dǎo)孩子們分組協(xié)作，親身體驗“大國工程”建造：“隧道掘進(jìn)隊”模擬“地鐵隧道”掘進(jìn)，探索地下工程奧秘；“橋梁建筑師”設(shè)計建造“跨海大橋”，探索結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，在實踐中體會結(jié)構(gòu)力學(xué)與工程師的巧思；“能源小先鋒”：動手組裝“簡易水輪”模型，觀察水流如何推動葉片旋轉(zhuǎn)，模擬水電站發(fā)電過程，理解清潔能源的魅力。
圖為實踐隊隊員在為孩子們進(jìn)行機(jī)械知識解答。孫碩 供圖
活動中，隊員們化身“工程導(dǎo)師”，著重引導(dǎo)孩子們體驗：“像徐爺爺一樣專注”：鼓勵孩子們心無旁騖，認(rèn)真對待手中每一個“零件”的連接；“超級工程靠大家”：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊力量，引導(dǎo)孩子們互相幫助、分工合作，共同完成“大項目”；“遇到問題想辦法”：當(dāng)模型不穩(wěn)或效果不佳時，啟發(fā)孩子們思考原因、嘗試改進(jìn)，培養(yǎng)問題解決能力和追求卓越的態(tài)度。孩子們在親手搭建中，不僅理解了機(jī)械原理，更親身體驗了“工匠精神”的內(nèi)涵與大國工程背后的艱辛智慧。
三、童聲嘹亮立壯志，“強(qiáng)國機(jī)械夢”啟航 創(chuàng)意分享會變身童夢飛揚的舞臺。孩子們興奮地舉起親手完成的“地鐵站”、“跨海大橋”、“發(fā)電水輪”等作品，自信分享搭建創(chuàng)意和發(fā)現(xiàn)的“小秘密”；頒發(fā)“機(jī)械小達(dá)人”獎狀，表彰探索精神與創(chuàng)意。增設(shè)“我的強(qiáng)國機(jī)械夢”暢想時刻，孩子們結(jié)合所見所聞，大聲宣言：“開大吊車建高樓！”、“設(shè)計更快火車！”、“像徐立平爺爺一樣精益求精！”，稚嫩童聲宣告科技報國志向萌芽。
圖為實踐隊為孩子們頒發(fā)“機(jī)械小達(dá)人”獎狀合影。孫碩 供圖
青島科技大學(xué)“啟萌機(jī)械計劃”實踐隊以青春智慧賦能幼兒成長，將國家戰(zhàn)略宏圖與崇高工匠精神轉(zhuǎn)化為幼兒可感可知的啟蒙教育，在孩子心中播下熱愛科學(xué)、立志報國的種子，點燃“學(xué)習(xí)榜樣、建設(shè)祖國”的理想之火。青年學(xué)子用實際行動踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了融入國家發(fā)展的青春風(fēng)貌。
通訊員 竇茂杰
