在线观看视频99-在线观看日韩欧美-在线观看日韩精品-在线观看日本一区二区-欧美成人免费网在线观看

三下鄉網,三下鄉指定投稿平臺
網站首頁三下鄉活動三下鄉報告三下鄉總結三下鄉心得
三下鄉網 > 三下鄉報告

走進社區 展現青春風采 成都外國語學院“薪火之隊”實踐隊走進豐樂社區

時間:2025-07-14     閱讀:
  (通訊員:甘俊杰)2025年7月上旬,成都外國語學院中東歐語言學院“薪火之隊”五名志愿者深入都江堰市石羊鎮豐樂社區,開展為期四天的“三下鄉”社會實踐。團隊以語言為橋、安全為盾、文化為媒,開設俄語課堂、安全教育、科學實驗等多元課程,為鄉村兒童織就暑期成長網絡,以青春行動踐行鄉村振興使命。

圖為“薪火之隊”抵達社區照(團隊供圖)
  “Здравствуйте(您好)!”俄語課堂每日書聲瑯瑯。志愿者從字母入門到國情文化,通過文物故事、民歌賞析、戲劇解析等趣味形式,點燃孩子們對俄羅斯文化的興趣。課堂高潮出現在“我愛中國”主題教學——當孩子們用俄語高呼“Я люблю Китай(我愛中國)”時,民族自豪感響徹教室。“原來外語這么有趣!”一名孩子課后興奮地模仿俄語敬語動作。作業輔導環節中,志愿者更針對性地解決學業難題,培養學習習慣。

圖為“薪火之隊”實踐隊志愿者教授俄語基礎(團隊供圖)
  手工科學課堂化身創意工坊;千紙鶴、紙船等傳統折紙鍛煉精細動作;熊貓主題繪畫釋放藝術天賦;科學實驗揭秘火山噴發原理,酸堿反應引發陣陣驚呼;昆蟲知識科普倡導生態尊重;“我的火山噴發成功啦!”實驗臺前,孩子們舉著冒泡的“巖漿”模型雀躍不已。作品展示墻上,俄語賀卡與熊貓畫作相映成趣,記錄成長軌跡。

圖為志愿者與兒童共同制作手工藝品(團隊供圖)


圖為社區兒童手動組裝地球儀(團隊供圖)
  活動尾聲,志愿者帶領孩子清掃社區街道,以行動踐行服務精神。總結會上,隊長感慨:“從俄語課堂到鄉村小路,我們見證了孩子們眼界的拓寬,更體會到鄉村振興需要青春力量的長久浸潤。”豐樂社區負責人高度評價:“大學生帶來的不僅是知識,更是對鄉村未來的希望。”


 
作者:甘俊杰     來源:成都外國語學院中東歐語言學院“薪火之隊”實踐隊
    掃一掃 分享悅讀
三下鄉報告推薦
回頂部三下鄉網©版權所有
主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |